La Cooperativa Sociale IRIFOR del Trentino è un punto di riferimento per le persone affette da patologie visive e pluri-handicap, promuove azioni di prevenzione, assistenza e riabilitazione al fine di incrementare la capacità di controllo dell’individuo sulla sua salute e…
Categoria: Seminari
Annarita Gentile “Esperienze educative con bambini disabili visivi: un futuro migliore è possibile”
Durante le sessioni di ieri si è discusso dell’inclusione scolastica dal punto di vista della normativa e della consuetudine organizzativa nella scuola. Io vorrei analizzarla dal punto di vista pratico dell’educatore tiflologico domiciliare, cercando poi di immaginare in che modo…
SALVATORE NOCERA “Bisogni educativi speciali: Direttiva MIUR e Circolari attuative”
Se pensiamo a codice civile italiano del 1865 che dichiarava automaticamente interdetti i ciechi dalla nascita e vediamo oggi la normativa per l’inclusione scolastica, dobbiamo prendere atto che un grande cammino culturale e politico è stato fatto. Dopo tante…
BEATRICE FERRAZZANO “Noi, la scuola e le famiglie in sinergia: difficoltà e prospettive”
In questi 15 anni di militanza sul campo, sebbene mi sembri ieri il giorno del mio inizio, di genitori, insegnanti, dirigenti scolastici, educatori ne ho incontrati davvero tanti da farmi maturare il convincimento che ancora non sia chiaro il senso…
DANIELA FLORIDUZ “I.C.F. e disabilità visiva
DANIELA FLORIDUZ “I.C.F. e disabilità visiva” Il modello I.C.F. non è specificamente diretto ad un’analisi e ad una diagnosi della disabilità visiva in quanto tale. Anzi, al suo interno, viene superato il concetto stesso di disabilità, dal momento che, a…
BARTOLOMEO COVINO “Il punto di vista degli Operatori scolastici”
Ringrazio il dott. Michele Corcio, presidente della sezione UICI di Foggia, per avermi invitato al seminario e per avermi dato l’opportunità di esporre il punto di vista degli operatori scolastici in un momento di grande fermento nel mondo della scuola,…